Tu veux en savoir plus sur le métier de psychomotricien·ne ?
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Le·la psychomotricien·ne accompagne les personnes pour prévenir ou traiter leurs troubles psychomoteurs, en travaillant sur le lien entre le corps et le psychisme, afin de favoriser leur autonomie et leur qualité de vie.

Découvrez ce métier, ses missions, les qualités et formations nécessaires, les perspectives d’évolution, ainsi que les avantages et les défis du quotidien d’un·e psychomotricien·ne.

🧑‍⚕️ Qu’est-ce qu’un·e psychomotricien·ne ?

Le·la psychomotricien·ne est un·e auxiliaire médical·e qui travaille sur prescription médicale, principalement pour réaliser des bilans, des rééducations et des thérapies psychomotrices.

Il·elle intervient à tous les âges de la vie, auprès de personnes présentant des troubles psychomoteurs touchant plus ou moins les dimensions motrice, cognitive, sensorielle et relationnelle.

Il·elle est donc le/la spécialiste du lien entre le corps et le psychisme : le paradigme de la psychomotricité repose sur le fait que le corps et la psyché sont indissociables.

Son travail vise à aider ses patients à mieux habiter leur corps afin d’améliorer leur qualité de vie, notamment en les aidant à réguler leurs émotions, à gagner en autonomie dans les gestes du quotidien et à se détendre.

Il·elle maîtrise des techniques de relaxation, d’éducation gestuelle, d’expression corporelle ou plastique, d’activités rythmiques, d’équilibration et de coordination.

Mais surtout, il/elle doit faire preuve de créativité en partant des envies de chaque patient. Son principal médiateur thérapeutique est le jeu.

🎯 Ses missions principales

• Réaliser un bilan psychomoteur : recueil de l’anamnèse (histoire de la maladie), évaluation psychomotrice du tonus, de l’équilibre, des coordinations, de la  latéralité, des repères spatio-temporels, du graphisme, de la régulation émotionnelle et de la sensorialité, afin d’établir un diagnostic psychomoteur
• Poser des objectifs thérapeutiques et construire un projet de soin individualisé
• Mener des séances de rééducation psychomotrice : relaxation, jeux corporels, expression, parcours moteurs, médiation par l’objet
• Interventions et soins en psychomotricité en individuel ou en groupe : prévention (conseils et informations), éducation pour la santé, éducation psychomotrice, éducation thérapeutique, activités physique adaptées, rééducation et réadaptation des fonctions psychomotrices, thérapie psychocorporelle
• Intervenir auprès de personnes vulnérables : bébés, enfants, adolescents, adultes et personnes âgées confrontés à des difficultés d’adaptation motrice et de comportement, passagères ou durables, parfois liées à des déficiences ou handicaps
• Conseiller et accompagner l’entourage : parents et aidants
• Travailler en équipe pluridisciplinaire : médecins, psychologues, orthophonistes, ergothérapeutes, kinésithérapeutes, orthoptistes, infirmiers, équipes pédagogiques et équipes sociales , etc.
• Encadrer et former des professionnels et futurs professionnels
• Actualiser ses connaissances et ses pratiques grâce au développement professionnel continu, en fonction des avancées scientifiques
• Participer à des projets de recherche afin de contribuer à l’évolution des pratiques en psychomotricité

🧠 Qualités essentielles

• Créativité
• Aisance corporelle (dans le jeu, le mouvement, le contact corporel)
• Grandes qualités relationnelles et d’adaptation : empathie, écoute, patience
• Solidité émotionnelle face à des situations difficiles
• Rigueur dans l’évaluation et le suivi des bilans
• Sens de l’observation, finesse clinique et savoir scientifique
• Bonne communication avec les patients, les familles et les équipes (goût pour le travail pluridisciplinaire)

📚 Études et formation

• Durée totale : 3 ans après le bac

• Diplôme nécessaire : Diplôme d’État de Psychomotricien

Accès à la formation :

• Via Parcoursup, avec sélection sur dossier et souvent un concours ou des épreuves écrites/orales ou des tests psychotechniques selon les instituts de formation
• Certains instituts recrutent après une première année d’études de santé (PASS/LAS)
• Admission possible pour les personnes en reconversion, sur dossier et entretien
• Possibilité de faire une école préparatoire
• Formation accessible en contrat d’alternance

Contenu de la formation (IFP – Instituts de Formation en Psychomotricité) :

• Connaissances approfondies : développement psychomoteur de l’enfant et l’adolescent, repérage des désordres psychomoteurs (bilan psychomoteur) et traitement des troubles psychomoteurs (retards du développement psychomoteur, troubles de la maturation et de la régulation tonique, troubles du schéma corporel, troubles de la latéralité, troubles de l’organisation spatio-temporelle, maladresses motrices et gestuelles, dyspraxies, hyperactivité et inhibition psychomotrice, troubles de la graphomotricité)
• Connaissances opérationnelles : en anatomie, neurologie, physiologie, médecine générale et scientifique, éthique et déontologie professionnelle, communication et relation d’aide, psychologie à tous les âges de la vie et psychosociologie du handicap
• Connaissances générales : enjeux sociaux et environnementaux, législation, méthodes de recherche en soins, numérique, pédagogie, qualité et santé publique
• Maitrise de techniques d’intervention corporelles : relaxation thérapeutique et médiations corporelles (expression corporelle, …)
• Stages (environ 680 heures), couvrant la pédiatrie, la santé mentale, la gériatrie et le domaine du handicap
• Obtention du diplôme : épreuves pratiques et théoriques + mémoire de fin d’études

Spécialisations / formations complémentaires possibles :

• Master et doctorat : master international en psychomotricité et autres masters, puis doctorats, sont accessibles aux psychométriciens qui souhaitent notamment avoir un parcours de chercheur
• Certificat d’aptitude et DU très variés : sensorimotricité, pathologies du mouvement, soins palliatifs, attachement, aide au sevrage, douleurs, troubles du neurodéveloppement, initiation à la recherche,…
• Formation de responsable de service ou directeur d’unité de soin ou unité médico-sociale

💰 Rémunération

• Débutant dans le secteur public : environ 1 800 à 2 200 € nets/mois
• Avec de expérience : environ 2 500 à 3 500 € nets/mois en fin de carrière
• En libéral : revenus variables, souvent 2 000 à 4 000 € nets/mois selon l’activité, la patientèle et la région

📍 Lieux d’exercice

• Hôpitaux (services de pédopsychiatrie, centres de rééducation fonctionnelle, néonatalogie, etc.)
• Établissements médico-sociaux pour enfants et adultes en situation de handicap (CAMSP, CMPP, SESSAD, IME, ITEP, MAS, FAM)
• EHPAD et structures gériatriques
• Crèches et services de PMI
• Cabinet libéral

🩷 Ce qu’on aime dans ce métier

• Accompagner vers une meilleure relation au corps
• Exercer un métier créatif basé sur le jeu et le mouvement
• Créer une relation privilégiée avec les patients et leurs familles
• Profiter d’une diversité des publics et des lieux d’exercice
• Travailler en équipe pluridisciplinaire
• Améliorer concrètement le bien-être et l’autonomie des patients

⚡ Les défis

• Rédaction régulière de bilans et comptes rendus écrits
• Charge émotionnelle face à des troubles parfois lourds ou à des familles en difficulté
• Nécessité d’une grande adaptabilité face à des profils très variés
• Reconnaissance et rémunération parfois jugées insuffisantes au regard de la formation
• Files d’attente importantes dans certains territoires, faible densité de professionnels

💼 Évolutions possibles

• Être expert dans un domaine clinique (petite enfance, gérontologie, etc.)
• Accompagner des équipes (analyse de la pratique, etc.)
• Coordinateur·rice de parcours de soins complexes (troubles du neurodéveloppement, etc.)
• Cadre de santé ou responsable de service
• Formateur·rice en institut de formation (IFP), pour des professionnels de la santé ou du médico-social
• Recherche et enseignement universitaire (master, doctorat)

🎓 Où étudier pour devenir psychomotricien·ne ? — IFP en France

Une vingtaine d’Instituts de Formation en Psychomotricité (IFP) délivrent le Diplôme d’État en France (liste non exhaustive) :

Île-de-France

• IFP Sorbonne Université – Paris (Pitié-Salpêtrière)
• ISRP – Paris
• IFP Meulan-Les Mureaux

Nord et Hauts-de-France

• IFP de Loos (région Nord-Pas-de-Calais)

Ouest et Grand-Ouest

• IFPS – Brest
• IFP – Rouen
• IFP – Orléans

Sud et Sud-Est

• ISRP – Marseille et Vichy
• Institut des sciences et techniques de la réadaptation – Lyon
• IFP – Toulouse
• IFP – Montpellier
• IFP public varois des professions de santé – Hyères / Toulon

Nouvelle-Aquitaine et Est

• IFP – Université de Bordeaux
• Institut interrégional de formation en psychomotricité – Mulhouse

Outre-mer

• Institut régional de formation en psychomotricité – Saint-Pierre (La Réunion)

💡En résumé

Le·la psychomotricien·ne aide des personnes de tous âges à mieux vivre dans leur corps, à réguler leurs émotions et à gagner en autonomie, pour améliorer leur qualité de vie.

Il·elle procède à une évaluation clinique pour pouvoir construire son accompagnement thérapeutique basé sur la détente, le mouvement et le jeu.

C’est un métier de la santé et de la relation qui demande de développer des capacités de créativité, d’observation et d’écoute. Il demande aussi des capacités d’organisation, de maîtrise de la rédaction de comptes rendus et de projets, ainsi qu’une facilité à travailler avec les partenaires de soins (aidants, professionnels de santé, équipes sociales ou pédagogiques).

Actuellement, il y a une forte demande dans le champ de l’enfance, du handicap et du vieillissement. Il offre de belles perspectives d’évolution et une grande diversité de lieux d’exercice.

🔢 Le chiffre clé

La CPTS Big Up Santé est fière de compter 1 psychomotricienne adhérente engagée au service de la santé de notre territoire.

Merci pour son engagement et sa disponibilité au quotidien !

🎥 Découvrez le métier en vidéo avec Aude, psychomotricienne

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